一、入学要求及学制

1.入学要求：全日制普通高级中学毕业生、中等职业学校毕业生或具备同等学力人员。

2.学制：三年

二、专业介绍

计算机应用技术专业面向信息技术服务业、智能制造、政务信息化等领域，培养掌握计算机软硬件基础、Web前端开发、后端服务开发（Java/Python）、数据库技术、信息化项目实施等核心技能，能够从事软件开发辅助、网站搭建、信息化技术支持、数据处理等岗位工作的高素质技术技能人才。

专业师资结构合理，专任教师7，兼任教师12名，其中高级职称4名，中级职称6名，初级9名，研究生以上学历10名，“双师型”教师13人，其中高级“双师型”教师4名，中级“双师型”教师4名，初级“双师型”教师6名，“双师型”教师占专业课教师数比例高于70%。无论专兼职教师，均要求具有高校教师资格；具有计算机科学与技术、软件工程、人工智能、大数据技术、计算机网络技术、自动化等相关专业本科及以上学历；具有一定年限的相应工作经历或者实践经验，达到相应的技术技能水平；具有本专业理论和实践能力；能够落实课程思政要求，挖掘专业课程中的思政教育元素和资源；能够运用信息技术开展混合式教学等教法改革；教师每年要求至少1个月在企业或生产性实训基地锻炼，每5年累计不少于6个月的企业实践经历。

三、培养目标

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握计算机前端知识和融媒体技术应用技能，从事网站开发，网站设计、运营、优化、推广等工作，熟悉互联网基础知识、网站开发流程，掌握网页设计、多媒体技术、动态网页技术、网站发布与维护等主要技能，具有行业从业职业资格证书，具有良好的职业素质、专业实践能力、团队协作意识的高素质技术应用型人才。

四、专业核心课程

前端框架基础编程、Java Web基础框架、前端框架高级编程、Java Web高级框架、跨平台应用开发、Web应用系统开发

五、就业方向

面向互联网、软件和信息技术服务业，培养掌握Web前端开发（Vue.js）、后端服务开发（Java/Python）、跨平台应用开发以及融媒体内容制作等核心技术，具备全栈开发思维、系统设计、项目运营与维护能力，能从事视频制作、网站开发、设计、运营、维护等工作的高素质技术技能人才。

六、实训环境